化學實驗教學示範中心

發布日期: 2014-07-30  作者: 設備與實驗室管理處   瀏覽次數: 547  


 

化學實驗教學示範中心簡介

根據2008年3月《678体育平台實驗教學示範中心立項任務書》的要求,本中心在678和學院的領導下◻️,經全體教工的共同努力,圓滿完成了化學實驗教學示範中心首期的實驗室硬件建設🎎。

一🖖🏿、化工專項(含綜合、創新實驗室)建設

該專項設備經費預算46.4萬🐍🚫,專項執行後,實現了如下計劃:

1◻️🧧、新增加的實驗課程

新增綜合性、研究性實驗4個。

2👷🏿‍♂️、新增加的實驗手段

新增加了多相攪拌、催化精餾合成👨🏻‍✈️、溶液結晶、升膜蒸發等技術手段。

35️⃣、填補的實驗空白

填補了上述4個方面的實驗空白。

4、增強的科研條件

上述設備為本科生、研究生的畢業論文📘、創新實驗等,提供了良好的實驗條件。

5、取得的成績

本學期已有本科生畢業論文🗞、研究生研究課題🧏🏽‍♂️,利用上述設備開展研究工作。這些設備在上海相同類型的高校🤯,也屬比較先進的🧑🏻‍🎄🪇。

二、化學教學實訓實驗室建設

設備(含實驗桌等)經費預算28.3萬,實驗室改建費15萬(由教育高地支出,改建面積120平米)。

1、新增加的實驗課程 ---- 綜合化學實驗(化學教育)

本課程包括(1)DIS(數字化教學實驗系統)實驗3個📫:中和滴定、水中溶解氧的測定、強弱電解質離子濃度測定;(2)封管實驗4個👨🏼‍🚀🥸:碘升華封管、氯化銅變色封管、二氧化硫漂白實驗封管🏜、液態氨封管;(3)實驗設計:影響弱電解質電離平衡的條件🏤,碳與二氧化碳反應的演示實驗;自選研究項目。

2、新增加的實驗手段

DIS(數字化教學實驗系統)實驗🙇‍♂️;微格教學實驗。

3、填補的實驗空白

DIS(數字化教學實驗系統)實驗;封管實驗👨🏼‍🔬。

實驗研究:影響弱電解質電離平衡的條件🈴。

4、增強的科研條件

DIS(數字化教學實驗系統)實驗研究;教學實況研究。

5、取得的成績

綜合實驗課程方案的製定,設備調試完成,擬建立蘇威爾DIS研究項目點🧒🏼。

本中心的設備目前在國內本科實驗教學中處於領先地位。

 

 

 


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