2023年碩士研究生招生專業目錄
學院🤘🏿、學科🏂🏼、研究方向 聯系方式、擬招人數🥃、考試科目 專業方向備註 專業復試形式與內容
901 教育碩士管理中心（籌） 聯系電話🤾🏻‍♂️：
聯系人👍🏼：
學位類型：專業學位
045101教育管理 擬招生人數：6 聯系電話：64328622 外語口語測試、專業綜合面試。同等學力加試科目：教育基礎理論、管理學原理
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 834 教育管理學
045102學科教學（思政） 擬招生人數：20 聯系電話：64328930 英語口試：中學思想政治學科教學論。
參考書目🫱🏽：“全日製高中思想政治課程標準”教育部頒發2017年版
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 946 思想政治學科教育學
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 946 思想政治學科教育學
045103學科教學（語文） 擬招生人數🌗🧍‍♂️：6 聯系電話👩🏿‍🎓：64322411 口試與筆試相結合。
復試科目🌰📂：中學語文教學論
復試參考書：
鄭桂華《寫作教學研究》廣西教育出版社💇🏽，2019年
詹丹《統編語文教材與文本解讀》上海教育出版社👎🏻，2021年
同等學力加試：
1.古代漢語
2.中國現代文學史
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 947 語文課程與教學研究
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 947 語文課程與教學研究
045104學科教學（數學） 擬招生人數⇾：6 聯系電話：64322580 英語(筆試、口試)；
數學教育綜合（數學教育學、數學教學設計、數學課程與教學改革、初等代數與幾何、高等數學（微積分👨‍👨‍👦、高等代數🉑、解析幾何、概率與統計）
參考書目：
1、初試參考書目；
2、《數學教育概論》第三版👩🏿，張奠宙👊🏽、宋奶慶主編👋🏻，高等教育出版社，2016.
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 949 數學專業綜合
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 949 數學專業綜合
045105學科教學（物理） 擬招生人數♣️：6 聯系電話🤬：64322580 ①外語（側重口語和文獻翻譯）
②普通物理
③中學物理教學概論
參考書目同初試。
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 950 普通物理學
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 950 普通物理學
045107學科教學（生物） 擬招生人數⛽️：2 聯系電話👨🏽‍🎓🌺：64322599 筆試：中學生物教學理論🤹；
面試👳🏻：專業知識🦎、應用能力、中學教師潛質、語言表達能力、英語交流能力🌟、綜合素養。
無參考書👨🏽‍🔧。
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論
045108學科教學（英語） 擬招生人數📆：6 聯系電話：64323801 ①復試：“綜合英語”筆試和英語聽說能力👇🏿。
②同等學力加試英語寫作和英漢互譯🦹🏼‍♂️🏢。
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 201 英語（一） ③ 333 教育綜合 ④ 819 語言學基礎
045110學科教學（地理） 擬招生人數🤽‍♂️：6 聯系電話：64322850 英語口試，專業課口試
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 953 地理科學概論
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 953 地理科學概論
045115小學教育 擬招生人數👨🏼‍🦳：5 聯系電話：64328622 復試形式與內容🧜🏻‍♂️🦻：1⛓👩🏿‍🔬、外語口試；2🚠、面試🐦。
同等學力加試科目🙎🏽‍♀️：1、初等教育課程與教學論；2👟、小學生心理學。
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 956 小學教育學
60 暑期在職教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 956 小學教育學
045118學前教育 擬招生人數👩🏽‍🏫：6 聯系電話🙏🏿：64325040 復試形式與內容：1、外語口試；2🏃🏻‍♀️、面試。(側重學生理論功底及問題解決能力)
同等學力加試科目：兒童心理學🪶🌀、幼兒園課程。
50 規培教育碩士(非全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語（二） ③ 333 教育綜合 ④ 835 學前教育專業綜合
考試科目 參考書目
333 教育綜合 參照有關專業學位教育指導委員會的指導意見
819 語言學基礎 《語言學教程（第五版）》🐃，胡壯麟 著，北京大學出版社🧔‍♂️，2015
834 教育管理學 1.教育管理和教育管理學 教育管理的含義、教育管理活動與其他管理活動的比較、教育管理學的研究對象🩰、 教育管理學的研究方法➡️。 2.現代管理理論和教育管理發展 古典管理理論、人際關系學說、結構主義理論❔、行為科學🦸✍🏽、後現代主義思潮等對教育管理的影響。 3.教育管理體製 教育管理體製的含義、教育管理體製的基本類型👩🏽‍🦲、我國現行基礎教育管理體製及其改革、678領導體製的含義及類型🙋🏿‍♀️。 4.教育組織機構 教育行政組織機構及其建設、678組織機構及其變革🙂‍↕️。 5.教育政策和法律 教育政策和教育法律的含義💂🏽‍♂️、教育政策與法律在教育管理中的作用🛣、教育政策與法律的相互關系💁🏿、教育政策製定的過程2️⃣🎴、教育法律淵源（教育法的表現形式）、教育行政執法、教育法律責任👨‍👨‍👧‍👧、教育法律救濟🕴。 6.教育領導 教育領導者及教育領導行為的含義、教育領導理論、教育領導者的決策和溝通行為👩🏽‍🦳、教育領導者的管理👩🏿‍🏭。 7.教師管理 教師管理的基本內容、我國教師的三大任用製度、教師的評價、教師的激勵、教師的專業發展🚔。 8.學生管理 學生管理的目標和任務、學生常規管理🎅🏿、學生組織管理。 9.課程與教學管理 課程管理的含義💆🏼‍♂️👩🏼‍🦱、我國基礎教育課程管理的體製和主要內容、教學管理的組織系統🙇🏽‍♂️、教學的計劃、教學的質量控製、教務行政的主要事項⛑。 10.教育經濟 教育與勞動力市場關系的經典理論及相關現實問題的分析🙇🏽‍♀️👲🏼；教育財政問題🏄，包括教育經費籌措、教育經費分配的公平與效率問題🏌️‍♀️👆🏽。 參考書目：《新編教育管理學》（第2版），吳誌宏、馮大鳴👦、魏誌春主編，華東師範大學出版社2008年版。本書為主要參考資料🐏，但考生復習不應局限於該教材，且應當關註當前教育改革、教育發展的熱點問題🙅🏻‍♂️，以及教育政策法律的新進展🧖🏻‍♀️。 （本學院不提供上述參考書及其它復習資料）
835 學前教育專業綜合 註重考察對理論的理解和應用。 參考書目🚣🏽‍♂️： 1.李燕.學前兒童發展.華東師大出版社👨🏻‍🦳，2016 2.王海瀾.學前教育學.上海交通大學出版社，2019 3.高敬.幼兒園課程.浙江教育出版社𓀇，2016 （本學院不提供上述參考書及其它復習資料）
945 生命科學通論 《陳閱增.普通生物學》（第4版） 主編 吳相鈺🏋🏽‍♀️、陳守良🗣、葛明德🌇，高等教育出版社2016.6👉🏻。
946 思想政治學科教育學 1．義務教育思想品德課程標準2017版； 2．全日製普通高中思想政治新課程標準，教育部印發2020版🙌🏼𓀉； 3.人教版高中思想政治生活全套必修課4本教材，選修課全套6本教材，2020年版🤟🏽。
947 語文課程與教學研究 倪文錦《新編語文課程與教學論》，華東師範大學出版社，2006年 鄭桂華《中學語文教學設計》，高等教育出版社，2019年 詹丹《統編語文教材與文本解讀》，上海教育出版社，2021年
949 數學專業綜合 1🤦🏿‍♀️、《數學分析》（華東師範大學第四版）， 高等教育出版社，2011🔚； 2、《高等代數與解析幾何（上下冊）》，陳躍👨🏽‍💻、裴玉峰主編𓀍，科學出版社， 2022.； 3、《初等數學研究》🧑‍🦽‍➡️，葉立軍，華東師範大學出版社🚄，2008。 4🏋🏻‍♂️、《概率論與數理統計》（第五版），浙江大學 盛驟等編🖐🤾🏼，高等教育出版社，2020♦️。
950 普通物理學 1👩🏼‍💻、《力學》（第三版）漆安慎、杜蟬英編，高教出版社2012； 2👨🏻‍⚖️、《熱學》（第四版）秦允豪，高等教育出版社🌿，2018🆚； 3、《電磁學》（第四版）梁燦彬、秦光戎🏋️‍♂️，高教出版社，2018； 4🦙、《光學教程》(第六版) ，姚啟鈞 高等教育出版社，2019年🧜🏽‍♂️； 5📟、《原子物理學》（第五版）楊福家，高等教育出版社，2019； 6、《普通高中物理課程標準》（2017 年版2020 年修訂），教育部，人民教育出版社，2020； 7🔅、《義務教育物理課程標準》（2022 年修訂），教育部，北京師範大學出版社，2022； 8、《中學物理課程與教學論》馮傑👨🏽‍🍳👱🏻，北京大學出版社👨，2011。
953 地理科學概論 參考書目: 《地理科學導論》白光潤著😄，高等教育出版社🧏🏻‍♂️，2006年。 （本學院不提供上述參考書及其它復習資料）
956 小學教育學 一、教育與教育學的產生與發展 1．教育的產生與發展 2．教育學的歷史發展 3．現代教育的基本特征及理念 二🙆🏻‍♂️、小學教育的基本原理 1．小學教育的基本特征 2．小學教育的基礎地位和啟蒙作用 3．678教育⛷、家庭教育和社會教育的關系 三、小學教育的任務與內容 1．小學德育實施的途徑與方法 2．小學智育的任務與內容 3．小學體育的任務 4．小學的衛生保健 四、小學課程與教學 1．小學課程的類型🥷🏽、設計與實施 2．小學教學的任務 3．教學活動的本質 4．教學模式 5．教學原則 6．小學的教學組織形式 7．小學教學方法和教學手段 五、小學教師與學生 1．兒童觀的變化 2．兒童發展的內涵和特點 3．兒童發展與教育之間的關系 4．學生的本質屬性、權利與義務 5．小學生的特點 6．小學教師勞動的特點 7．小學教師的角色🚶‍♂️‍➡️🧑🏿‍🎤、地位和職責 8．小學教師的專業素養要求和教師資格 六、小學教育活動組織與管理 1．班主任與班級管理 2．課外活動的組織 3．少先隊活動的組織 七🪣、678咨詢與輔導 1. 678咨詢與輔導的基本任務 2．咨詢的基本原則 3．心理健康輔導 八、小學教育研究方法 1．觀察法 2．調查法 3．訪談法 4．案例法 5．文獻研究法 九．小學教師專業標準 1.基本理念 2.專業理念與師德 3.專業知識 4.專業能力 參考書目： 1.黃濟，勞凱聲👱🏿👨🏻‍💼，檀傳寶.小學教育學（第2版）.北京：人民教育出版社,2007. 2.黃甫全.小學教育學（第2版）.北京：高等教育出版社,2011 3.王本陸👨🏻‍🔬，課程與教學論（第2版）.北京：高等教育出版社,2009 4.關文信. 初等教育課程與教學論（第2版）.北京：中國人民大學出版社,2011 5.蔣蓉🙂‍↕️🤟🏼，李金國.小學課程與教學論.北京:北京師範大學出版社,2013. 6.教育部教師工作司組編.小學教師專業標準（試行）.北京🦷：北京師範大學出版社,2013 7.丁煒💖，陳靜遜.小學教育科學研究方法（第2版）.上海👫：華東師範大學出版社，2014 （本學院不提供上述參考書及其它復習資料）

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